Keskiviikko 3. huhtikuuta 2013.- Yhdistyneen kuningaskunnan lääketieteellisen tutkimusneuvoston (MRC) ryhmä, joka tutki yli 11 000 ala-asteen opiskelijaa, ilmoitti, että on väärin liittää huonoa käyttäytymistä televisioon.
Yhdistyneen kuningaskunnan lääketieteellisen tutkimusneuvoston (MRC) ryhmä, joka tutki yli 11 000 ala-asteen opiskelijaa, ilmoitti, että on väärin liittää huonoa käyttäytymistä televisioon.
Vaikka asiantuntijat löysivät pienen korrelaation näiden kahden välillä, he vakuuttavat, että muut vaikutukset, kuten vanhempien koulutustyyli, ovat todennäköisesti paras selitys.
Kuitenkin he selvittivät, että he edelleen suosittelevat "rajoittamaan näytön edessä olevaa aikaa".
Tämä varovaisuusvaroitus johtuu siitä, että asiantuntijoiden mukaan paljon aikaa päivässä television katselun avulla voitaisiin vähentää kuinka paljon aikaa lapsi käyttää muihin tärkeisiin toimintoihin, kuten leikkimään ystävien kanssa tai tehdä kotitehtäviä.
Kymmenen vuotta sitten julkaistu tutkimus oli ehdottanut, että television katseleminen varhaislapsuudessa voi aiheuttaa huomio-ongelmia seitsemän vuoden ikäisenä.
Yhdysvalloissa lastenlääketieteellisissä ohjeissa suositellaan, että lapset eivät saa katsella yli kaksi tuntia päivässä televisiota ja että näiden ohjelmien on oltava opetus- ja väkivallattomia.
MRC-tutkimuksessa, joka julkaistiin Archives of Diseases in Childhood -tapahtumassa, tohtori Alison Parkes ja hänen kollegansa pyysivät kaikkien sosiaalisten, kulttuuristen ja taloudellisten osien äitejä antamaan yksityiskohtia lastensa televisiotavoista ja käytöksestä.
Lähes kaksi kolmasosaa tutkimuksessa mukana olleista 11 014 viiden vuoden ikäisestä lapsesta (65%) katseli televisiota yhden ja kolmen tunnin välillä päivässä, 15% yli kolme tuntia ja alle 2% ei katsonut televisiota.
Ollessaan näytön edessä yli kolme tuntia päivässä tässä ikäryhmässä ennusti käyttäytymisongelmien vähäistä lisääntymistä seitsemän vuoden ikäisenä.
Äitien toimittamien tietojen mukaan seitsemännen syntymäpäivän jälkeen nämä pojat ja tytöt osallistuivat hieman todennäköisemmin taisteluihin, kertovat valheista ja pelottivat ikäisensä.
Aika, jonka hän käytti videopeleihin, ei luonut tätä suhdetta.
Ja TV: n tai minkä tahansa näyttöajan välillä ei ollut mitään yhteyttä muihin aiheisiin, kuten yliaktiivisuuteen tai vuorovaikutusongelmiin ystävien kanssa.
Parkes, joka on MRC: n kansanterveyden ja sosiaalisten terveystieteiden yksikön päällikkö, sanoi, että on väärin syyttää televisiota sosiaalisista ongelmista.
"Huomasimme, että näytön edessä ei ollut vaikutusta ajan kuluessa useimpiin tutkittuihin sosiaalisiin ja käyttäytymisongelmiin ja että käyttäytymisongelmiin, kuten tappeluihin ja kiusaamiseen, oli vain hyvin pieni vaikutus."
"Työmme ehdottaa, että lapsen television edessä viettämän ajan rajoittaminen itsessään ei todennäköisesti paranna psykososiaalisia muutoksia."
Asiantuntija lisäsi, että perheen dynamiikkaan keskittyneet toimenpiteet ja lapsi voivat tehdä enemmän eroa ja että voi olla paljon riippuvaista siitä, mitä lapsi katsoo ja jos hän tekee niin vanhempiensa valvonnassa.
Samaan aikaan Lontoon kauppakorkeakoulun sosiaalipsykologian professori Sonia Livingstone sanoi, että tutkimus tarjosi hyvän tilaisuuden kysyä "miksi jotkut lapset viettävät niin paljon aikaa television katselussa".
Lontoon yliopiston professori Annette Karmiloff-Smith sanoi, että sen sijaan, että keskityttäisiin televisio- ja videopelien mahdollisiin haittavaikutuksiin, olisi hyvä tutkia niiden mahdollisia positiivisia vaikutuksia lapsille.
Vaikka MRC: n mielenterveys- ja neurotieteen laitoksen jäsen Hugh Perry uskoo, että "elämme maailmassa, jota hallitsee yhä enemmän sähköinen viihde, ja vanhemmat ovat huolissaan vaikutuksista, joita tällä voi olla hyvinvointiin." ja heidän lastensa mielenterveyttä. "
"Tämä tutkimus viittaa siihen, että TV: n ja videopelien välinen suhde terveyteen on monimutkainen ja siihen vaikuttavat monet muut sosiaaliset ja ympäristötekijät."
Lähde:
Tunnisteet:
Perhe Wellness Tarkista
Yhdistyneen kuningaskunnan lääketieteellisen tutkimusneuvoston (MRC) ryhmä, joka tutki yli 11 000 ala-asteen opiskelijaa, ilmoitti, että on väärin liittää huonoa käyttäytymistä televisioon.
Vaikka asiantuntijat löysivät pienen korrelaation näiden kahden välillä, he vakuuttavat, että muut vaikutukset, kuten vanhempien koulutustyyli, ovat todennäköisesti paras selitys.
Kuitenkin he selvittivät, että he edelleen suosittelevat "rajoittamaan näytön edessä olevaa aikaa".
Tämä varovaisuusvaroitus johtuu siitä, että asiantuntijoiden mukaan paljon aikaa päivässä television katselun avulla voitaisiin vähentää kuinka paljon aikaa lapsi käyttää muihin tärkeisiin toimintoihin, kuten leikkimään ystävien kanssa tai tehdä kotitehtäviä.
Kymmenen vuotta sitten julkaistu tutkimus oli ehdottanut, että television katseleminen varhaislapsuudessa voi aiheuttaa huomio-ongelmia seitsemän vuoden ikäisenä.
Yhdysvalloissa lastenlääketieteellisissä ohjeissa suositellaan, että lapset eivät saa katsella yli kaksi tuntia päivässä televisiota ja että näiden ohjelmien on oltava opetus- ja väkivallattomia.
Kello kolme
MRC-tutkimuksessa, joka julkaistiin Archives of Diseases in Childhood -tapahtumassa, tohtori Alison Parkes ja hänen kollegansa pyysivät kaikkien sosiaalisten, kulttuuristen ja taloudellisten osien äitejä antamaan yksityiskohtia lastensa televisiotavoista ja käytöksestä.
Lähes kaksi kolmasosaa tutkimuksessa mukana olleista 11 014 viiden vuoden ikäisestä lapsesta (65%) katseli televisiota yhden ja kolmen tunnin välillä päivässä, 15% yli kolme tuntia ja alle 2% ei katsonut televisiota.
Ollessaan näytön edessä yli kolme tuntia päivässä tässä ikäryhmässä ennusti käyttäytymisongelmien vähäistä lisääntymistä seitsemän vuoden ikäisenä.
Äitien toimittamien tietojen mukaan seitsemännen syntymäpäivän jälkeen nämä pojat ja tytöt osallistuivat hieman todennäköisemmin taisteluihin, kertovat valheista ja pelottivat ikäisensä.
Aika, jonka hän käytti videopeleihin, ei luonut tätä suhdetta.
Ja TV: n tai minkä tahansa näyttöajan välillä ei ollut mitään yhteyttä muihin aiheisiin, kuten yliaktiivisuuteen tai vuorovaikutusongelmiin ystävien kanssa.
Sähköinen viihde
Parkes, joka on MRC: n kansanterveyden ja sosiaalisten terveystieteiden yksikön päällikkö, sanoi, että on väärin syyttää televisiota sosiaalisista ongelmista.
"Huomasimme, että näytön edessä ei ollut vaikutusta ajan kuluessa useimpiin tutkittuihin sosiaalisiin ja käyttäytymisongelmiin ja että käyttäytymisongelmiin, kuten tappeluihin ja kiusaamiseen, oli vain hyvin pieni vaikutus."
"Työmme ehdottaa, että lapsen television edessä viettämän ajan rajoittaminen itsessään ei todennäköisesti paranna psykososiaalisia muutoksia."
Asiantuntija lisäsi, että perheen dynamiikkaan keskittyneet toimenpiteet ja lapsi voivat tehdä enemmän eroa ja että voi olla paljon riippuvaista siitä, mitä lapsi katsoo ja jos hän tekee niin vanhempiensa valvonnassa.
Samaan aikaan Lontoon kauppakorkeakoulun sosiaalipsykologian professori Sonia Livingstone sanoi, että tutkimus tarjosi hyvän tilaisuuden kysyä "miksi jotkut lapset viettävät niin paljon aikaa television katselussa".
Lontoon yliopiston professori Annette Karmiloff-Smith sanoi, että sen sijaan, että keskityttäisiin televisio- ja videopelien mahdollisiin haittavaikutuksiin, olisi hyvä tutkia niiden mahdollisia positiivisia vaikutuksia lapsille.
Vaikka MRC: n mielenterveys- ja neurotieteen laitoksen jäsen Hugh Perry uskoo, että "elämme maailmassa, jota hallitsee yhä enemmän sähköinen viihde, ja vanhemmat ovat huolissaan vaikutuksista, joita tällä voi olla hyvinvointiin." ja heidän lastensa mielenterveyttä. "
"Tämä tutkimus viittaa siihen, että TV: n ja videopelien välinen suhde terveyteen on monimutkainen ja siihen vaikuttavat monet muut sosiaaliset ja ympäristötekijät."
Lähde:
---wirus-hcv-atakuje-wtrob.jpg)
