Älykkyysosamäärä on IQ-testien tulos, joka osoittaa henkiset kyvyt, mukaan lukien päättely, abstrakti ja looginen ajattelu ja oppimisnopeus. Nyt tiedetään, että älykkyyskokeet eivät ole ainoa menestyksen tekijä elämässä, ja se on erittäin tärkeää muun muassa tunneäly.
Sisällysluettelo:
- Älykkyysosamäärä - mikä se on ja miten se lasketaan?
- IQ - mikä vaikuttaa älykkyysosamäärään?
- Älykkyysosamäärä - IQ-testien historia
- Älykkyysosamäärä - miten kehittää vauvan älykkyyttä?
- Älykkyysosamäärä - kuinka kehittää pienen lapsen älykkyyttä?
- Älykkyysosamäärä - miten kehittää älykkyyttä myöhemmin elämässä?
- Älykkyysosuus - vaikutus elämän menestykseen
Väestön älykkyysosamäärä on kasvanut länsimaisen sivilisaation maissa 1900-luvulta lähtien, kuten tutkija James R. Flynn totesi vuonna 1984. Tätä taipumusta kutsutaan Flynn-vaikutukseksi, ja sen kasvun arvioidaan olevan noin 3 pistettä joka 10 vuosi. Siihen vaikuttavat monet tekijät, mukaan lukien ympäristötekijät ja geenit - on syytä tietää, että on olemassa 13 geeniä, joiden perintö antaa lähes 30% perinnöllisestä IQ-arvosta. Selvitä, miten älykkyysosamääräsi mitataan ja myös, onko olemassa tapoja lisätä älykkyysosamäärääsi.
Lue myös: Geeniperintö tai geenien yhdistelmän vaikutus ulkonäköön, luonteeseen ja temperamenttiin
Älykkyysosamäärä - mikä se on ja miten se lasketaan?
Älykkyysosamäärä, joka tunnetaan yleisesti nimellä IQ, on älykkyyskokeen tuloksen numeerinen arvo. Älykkyysosamäärä liittyy älylliseen älykkyyteen ja edustaa henkistä ketteryyttä. Testitulokset voidaan arvioida kellokäyräksi Gaussin jakaumalle.
Laske suosittu älykkyysosamäärä käyttämällä erikoistestejä. Nykyaikaiset älykkyyskokeet ovat lyhyitä tehtäviä ja ne on jaettu lohkoihin, jotka vastaavat taitoja, kuten kielelliset, aritmeettiset, assosiatiiviset, analyyttiset ja spatiaaliset.
Lue myös: Online IQ -testi - tarkista älykkyytesi! Onko olemassa älykkyysosastandardia?
Testitulos on niiden tulos ja älykkyysosamäärä. On syytä tietää, että testit on rakennettu siten, että keskimääräinen tulos on 100 yksikköä, mikä tarkoittaa, että älykkyysosamäärä 90: stä 110: een määritellään keskimääräiseksi älykkyydeksi, kun taas korkeampi kuin 110 keskimääräiseksi älykkyydeksi ja alle 90 keskimääräistä älykkemmäksi.
Laskentaa käytetään yleisesti muun muassa Wechslerin älykkyysasteikko, Stanford Binet -asteikko, Guilfordin älyllinen rakenne, älykkyyden psykometriset teoriat ja ryhmätiedustelut.
Puolassa luotettava IQ-testi voidaan suorittaa esimerkiksi psykologisissa toimistoissa tai paikoissa, joissa voit suorittaa Mensa-yhdistyksen luomia testejä, eli erittäin älykkäiden ihmisten ryhmän.
Lue myös: Psykologi - miten ensimmäinen vierailu menee? Psykologi, psykiatri ja psykoterapeutti
IQ - mikä vaikuttaa älykkyysosamäärään?
Nykyaikaisen psykologian tutkimus ei anna selkeää vastausta siihen, mitkä tekijät vaikuttavat älyllisiin kykyihin. Myös älykkyysgeenien etsimisestä 1990-luvulla ei ollut juurikaan hyötyä. Tiedetään kuitenkin, että älykkyysosamäärä riippuu aivokuoren kehityksestä.
Nämä rakenteet ovat vastuussa älykkyyden komponenteista, eli loogisesta ja abstraktista ajattelusta, tiedon hankkimisesta ja kyvystä ratkaista ongelmia. Siksi, jos lapsen huoltajat varhaisesta iästä lähtien stimuloivat mieltä kunnolla, neuronien välisten yhteyksien verkosto kehittyy, mikä on myös vastuussa älykkyysosamäärästä.
Siksi, vaikka on olemassa monia tieteellisiä tutkimuksia, jotka vahvistavat, että geneettisillä tekijöillä on suurin vaikutus älykkyyteen, on syytä korostaa, että on myös monia muita, jotka osoittavat, että ympäristötekijöillä on suuri merkitys.
Lue myös: Mitä perimme esi-isiltämme, ts. GENIT, jotka ovat vastuussa temperamentistamme, luonteestamme ja ulkonäöltämme
Tämän todistavat muun muassa ranskalaisten tutkijoiden Christiane Capronin ja Michel Duymen tekemä tutkimus, joka työskenteli useiden kymmenien lasten ryhmän kanssa, jotka oleskelivat 4 tai 5-vuotiaina huolimattomissa perheissä.
Näissä ryhmissä äiti oli yleensä työtön ja isä ammattitaidoton työntekijä, eivätkä he aina muistaneet huolehtia lasten perustarpeista. Viime kädessä lapset adoptoitiin varakkaisiin, huolehtiviin ja huolehtiviin perheisiin, mikä teki heistä ihanteelliset ehdokkaat tutkimukseen siitä, miten ympäristö vaikuttaa älykkyysosamäärään.
Alussa, kun lapsille ei ollut vielä annettu sijaisperheitä, heidän älykkyysosamääränsä laski ja oli useimmiten noin 85 pistettä. Sitten kymmenen vuoden sijaiskodeissa, joissa lapset kiinnostuivat maailmasta ja joilla oli hyvät akateemiset tulokset, heidän älykkyysosamääräänsä tutkittiin uudelleen ja kävi ilmi, että se nousi, joissakin tapauksissa jopa 20 pistettä.
Tutkijoiden mukaan tämä osoittaa, että täällä ei ollut merkitystä heidän geeneillä, vaan että heidän vanhempansa huolehtivat perustarpeistaan, antoivat heille mahdollisuuden käydä hyvissä kouluissa ja viettää paljon aikaa heidän kanssaan.
Älykkyysosamäärä - IQ-testien historia
Ensimmäiset IQ-testit tehtiin noin vuonna 1905 - siitä lähtien niitä on säännöllisesti modernisoitu, mikä on välttämätöntä, koska tehtävien sisältö on mukautettava vallitsevaan todellisuuteen, tosiseikkoihin, sanastoon jne. Binet-Simon Intelligence Scale annetaan nykytestien prototyypiksi. oli määritellä, pysyvätkö oppilaat ikätovereidensa kanssa, ovatko he myöhässä vai johtavatko he johtoasemaa.
Testitulosten ansiosta oli mahdollista tukea sitä tarvitsevien opiskelijoiden oppimista. Ensimmäisissä IQ-testeissä käytettiin W.Sternin ehdottamaa laskukaavaa. Hän uskoi, että älykkyysosamäärä koostui henkisen iän kertoimesta kerrottuna elämän iällä kerrottuna 100: lla. Käytännössä tämä tarkoittaa, että 4-vuotias lapsi, joka ratkaisee tehtäviä 2-vuotiaalle, saisi älykkyysosapisteen 50 (IQ = 2 / 4x100).
Koska Sternin mukaan älykkyys kehittyy samanaikaisesti iän kanssa, hänen testiensa tuloksiin viitataan kehityksen älykkyysosamääränä ja itse testeihin kehitysasteikkoina. Tämän tyyppisiä Puolassa suosittuja testejä ovat: Terman-Merrillin älykkyysasteikko, Grace Arthurin älykkyysasteikko, Psyche Cattell -asteikko pienten lasten älykkyyden tutkimiseen.
Tällä hetkellä yleisimmin käytetty asteikko on kuitenkin psykologi Wechsler, joka on kehittänyt version aikuisille ja lapsille. Kiitos heille, voit arvioida muun muassa kognitiivinen suorituskyky, tieto, keskittymiskyky ja kyky keskittyä visuaalisesti ja motorisesti.
Älykkyysosamäärä - miten kehittää vauvan älykkyyttä?
Älykkyysosaa voidaan kehittää jo varhaisesta iästä alkaen. On korostettava, että varhaislapsuudessa hoitajien hoito on merkittävää ja varmistaa, että kaikki maksujen perustarpeet täyttyvät.
Tänä aikana aivokuoren kehitys, joka vastaanottaa ensisijaisesti aisteista peräisin olevia impulsseja, on tärkeä. Siksi on erittäin tärkeää älykkyyden kehitykselle muun muassa halata, keinutella, laulaa, puhua ja katsoa vauvaa. Esimerkiksi kontrastikuvilla, joilla suosituilla leluilla on suurin vaikutus lapsen älykkyyteen, on stimuloiva vaikutus.
- Tässä vaiheessa on syytä korostaa, että synnytyksen jälkeisessä masennuksessa kärsineiden äitien lapset saavuttavat älykkyystesteissä huonommat tulokset. Tämä johtuu pääasiassa siitä, että vaikka äidit huolehtivat lapsistaan fyysisesti, he eivät ilmaise tunteita, mikä estää lapsia näkemästä hymyä ja erilaisia ilmeitä, jotka stimuloivat merkittävästi heidän aivojaan.
On myös syytä korostaa, että lääketieteellisen tutkimusneuvoston tutkijoiden mukaan imetyksellä on myös positiivinen vaikutus älykkyysosamäärään. He korostavat kuitenkin, että tämä on merkittävä tekijä vain yhdessä muun muassa joilla on korkea sosioekonominen asema, äidin koulutus ja hyvät perheolot.
New Yorkin yliopiston Steinhardt-koulun tutkijat havaitsivat myös, että raskaana olevien naisten ja vastasyntyneiden ruokavaliolla oli positiivinen vaikutus älykkyysosamäärään. On välttämätöntä, että heidän ruokavaliossaan on runsaasti tyydyttymättömiä rasvahappoja, jotka tukevat hermosolujen muodostumista ja kehitystä. Heidän mukaansa ei ollut riittävästi näyttöä siitä, että rauta, B-vitamiinit, sinkki, riboflaviini, niasiini ja tiamiini tukevat älykkyyden kehitystä.
Lue myös: Ruokavalion lisäämisen älykkyysosamäärä (IQ)
Älykkyysosamäärä - kuinka kehittää pienen lapsen älykkyyttä?
Seuraava vaihe lapsen älykkyyden kehityksessä alkaa noin 3-vuotiaana, jolloin lapsi yleensä menee lastentarhaan. Tänä aikana aisteilla ei ole enää niin suurta roolia, ja älykkyys kehittyy uteliaisuuden ja mielikuvituksen avulla.
Siksi lapset, jotka jatkuvasti kysyvät: Mikä tämä on? ja miksi? Vaikka he usein ärsyttävät hoitajia, he pyrkivät kehittämään älykkyyttään, mikä puolestaan nostaa älykkyysosamääriä. Siksi tässä vaiheessa se on ihanteellinen muun muassa lukee kirjoja, myös vuorovaikutteisia, joissa vanhempi toimii vain kertojana.
Edellä mainitut yhdysvaltalaiset tutkijat havaitsivat myös, että älykkyysosamäärä on korkeampi myös lastentarhassa käyvillä lapsilla. Tämä johtuu siitä, että he kehittävät kielitaitoa intensiivisemmin kuin kotona olevat lapset, esimerkiksi lastenhoitajan hoidossa.
- On myös syytä korostaa, että New Yorkin yliopiston Steinhardt-koulun tutkijat pitivät uskoa siihen, että lapset, jotka aloittavat oppimisen ikäisensä aikaisemmin, ovat älykkäämpiä.
Älykkyysosamäärä - miten kehittää älykkyyttä myöhemmin elämässä?
Koululasten ja nuorten älykkyyden kehittämiseksi on syytä muistaa antaa heille vapaus. Tämän ansiosta lapsen kehitys on pakottamatonta ja sovitettu hänen omaan tahtiinsa. On suositeltavaa kannustaa lasta esimerkiksi lukemaan, käyttämään muistia sekä manuaalisia ja motorisia harjoituksia.
Lisäksi älykkyysosuus on suurempi, jos lapsi on itsenäisempi, joten kun hän on vastuussa tiettyjen ongelmien ratkaisemisesta, tehtävien hoitamisesta, hallitsemisesta ajassa ja tilassa, se vaikuttaa positiivisesti hänen aivojensa kehitykseen.
Lue myös: Ylisuojaus - kuinka ei tule tulla liian suojaavaksi äidiksi
Vanhemmilla lapsilla ja nuorilla motivaatio on tärkeä tekijä, joka vaikuttaa älykkyysosamäärään. Kuten Angela Lee Duckworth, Patrick D. Quinn, Donald R. Lynam, Rolf Loeber ja Magda Stouthamer-Loeber todistavat hänen ansiostaan 4 vuoden kuluessa, voit korottaa tai laskea älykkyysosaa jopa 20 pisteellä.
Lisäksi on erittäin tärkeää tarjota lapsille ja nuorille erilaisia ärsykkeitä. Ehdotettujen toimintojen tulee liittyä paitsi etuihisi myös eri aloihin. Tämä koskee myös aikuisia, jotka voivat myös kehittää älykkyyttään tekemällä toimintoja, joita esimerkiksi ei ole aiemmin tehty.
Tämä johtuu siitä, että neuroplastisuuden tutkimus osoittaa, että tutkijat eivät edelleenkään tiedä tarpeeksi aivoja voidakseen päätellä, että niiden kehitys pysähtyy missä tahansa tietyssä iässä. Siksi siihen, mitä nykyään kutsutaan muodikkaasti ns mukavuusvyöhykkeen ylittäminen on omiaan edistämään älykkyysosaa.
Älykkyysosuus - vaikutus elämän menestykseen
Vaikka älykkyysosamäärän tulos oli merkittävä monien vuosien ajan, nykyaikainen psykologia osoittaa, että se ei ole ainoa elämän menestymisen, myös ammatillisen menestyksen, tekijä.Tutkijat, jota johtaa erinomainen amerikkalainen psykologi Daniel Goleman, osoittavat, että henkisen älykkyyden lisäksi on olemassa myös emotionaalista älykkyyttä, joka vain yhdessä korkean älykkyysosamäärän kanssa voi tuoda menestystä.
Sitä ei voida mitata IQ-mittareilla. Se viittaa omien ja muiden tunteiden tunnistamiseen, tunteiden hallintaan ja kykyyn motivoida itseään ja ihmisiä, joihin olemme yhteydessä. Tällä hetkellä psykologia korostaa myös moraalisen älykkyyden (MQ) ja kehon älykkyyden (BQ) merkitystä, jotka yhdessä älyllisen ja henkisen älykkyyden kanssa ovat tärkeitä menestyksen saavuttamiseksi.
- Pittsburghin Carnegie Institute of Technologyn tutkimustulosten mukaan 85% ammatillisesta ja taloudellisesta menestyksestä riippuu persoonallisuudesta, neuvotteluista, viestintätaidoista ja johtajuudesta. Loput riippuvat teknisestä tiedosta.
Lue lisää tämän kirjoittajan artikkeleita
