Kuinka tunnistaa ADHD lapsessa? Yleisimmät oireet

Kuinka voit selvittää, onko lapsella ADHD? Mitkä ovat yleisimmät oireet? Hyperaktiiviset lapset eivät voi istua paikallaan ja imeä käyttäytymistään. Usein heidät pidetään omasta syystään epäkohteliaina ja huonokuntoisina. Yli puolet heistä ei kasva ADHD: stä, ja aikuisuudessa heidän on hyvin vaikea hallita tunteitaan. Katso, mitkä säännöt otetaan käyttöön ADHD-lapsen kasvatuksessa.

Ei ole totta, että ADHD kehittyy vanhempien virheiden, elämäntavan, ruokavalion tai yhden vanhemman yksinäisyydestä, vaikka nämä tekijät voivat pahentaa sen oireita. Lapsen hyperaktiivisuushäiriö, joka tunnetaan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), häiritsee ympäristöä, luokkatovereita ja opettajia. Tällaisen opiskelijan katsotaan olevan töykeä, huonosti käytössään tai itsekäs. Toimii nopeammin kuin hän ajattelee, esimerkiksi hän kiipeää huonekaluja ja puita - ja joutuu todennäköisemmin onnettomuuksiin kuin hänen ikäisensä. Onko tällaisissa tilanteissa käsiteltävä vain hallitsematonta tapausta vai onko jo kysymys häiriöistä, jotka vaativat asiantuntijan apua?

Kuule kuinka tunnistaa ADHD lapsessa. Tutustu yleisimpiin oireisiin. Tämä on LISTENING GOOD -syklin materiaalia. Podcastit vinkkejä.

Jos haluat nähdä tämän videon, ota JavaScript käyttöön ja harkitse päivittämistä verkkoselaimeen, joka tukee HTML5-videoita

Mistä tiedän, onko lapsellani ADHD?

hän höpöttelee jatkuvasti tuolillaan hän heiluttaa kätensä ja jalkansa hän juoksee mieluummin kuin kävelee on vaikeuksia nukkua on vaikeuksia nukahtaa on painajaisia ​​tai kauhuja se on hyvin puhelias helposti ja usein hermostuu kulkee koko talon pahaa koulussa tai kotona kiusaa muita lapsia pilaa vahingossa asioita altistuu usein vammoille ja onnettomuuksille hän keskittyy lyhyesti

helposti häiriintyvä ei muista yksityiskohtia hyvin hän on vähemmän vakava kuin hänen ikäisensä usein menettää tai unohtaa asioita vihaa muutosta keskeyttää aikuisten keskustelun ei odota vuoroaan vaikea ennustaa mitä hän tekee on helppo estää hän haluaa välitöntä kiitosta hän ei tunnu kuuntelevan ei suorita toimintaa loppuun on vaikeuksia noudattaa sääntöjä kaikki häiritsee heitä

on yliherkkä äänille hänen on koskettava kaikkea se voi olla aggressiivinen kompastuu helposti törmää erilaisiin esineisiin ei voi keskittyä yhteen asiaan haaveillen ei kirjoita tarkalleen taululta on vaikeuksia suunnittelussa ei lopeta jo aloitettuja tehtäviä se ei näe mitään vaaroja yrittää johtaa ryhmää hänellä on ikuinen sotku ympärillään

Lähde: Puolan ADHD-seuran lehdistöaineistot

Kuinka tunnistaa ADHD lapsessa?

Tärkeä

Lukee ADHD: stä

Suosittelemme Tomasz Wolańczykin, Artur Kołakowskin ja Magdalena Skotnickan kirjaa: "Psykomotorinen hyperaktiivisuus lapsilla", "Tapa vaikealle lapselle", "ADHD - psykomotorinen hyperaktiivisuuden oireyhtymä. Opas vanhemmille ja kouluttajille.

Lue myös: DYSLEXIA - luku- ja kirjoitusongelmat Aggressio lapsilla: tapoja hallita lasten aggressiota ADHD aikuisilla: oireet ja hoito

Milloin nähdä asiantuntija?

• Jos huomaat, että lapsella on motorisen hyperaktiivisuuden oireita, sinun tulee mennä hänen kanssaan paikalliseen psykiatriin. Tämän pitäisi ohjata sinut verihormonikokeisiin ja erikoistesteihin, jotka sulkevat pois kaikki muut hermoston synnynnäiset epämuodostumat.
• Psykiatri antaa kirjallisen lääkärintodistuksen. Sen tulisi sisältää suosituksia pedagogisista ja kasvatuksellisista menettelytavoista. Hän voi myös määrätä lieviä psykotrooppisia tai rauhoittavia aineita lapsesi tarpeiden mukaan. Päätös farmakologisesta hoidosta tehdään kuukausittain seurantakäynnin aikana.
• Sinun on tehtävä tiivistä yhteistyötä kouluttajan ja opettajien kanssa, jotta lasta ympäröi sydämellinen mutta johdonmukainen hoito.
• Dyslexia ja dysgraphia kulkevat usein käsi kädessä keskittymishäiriöiden kanssa. On myös syytä vahvistaa nämä lapsen puutteet asianmukaisilla asiakirjoilla. Sinun on mentävä apua varten psykologiseen ja pedagogiseen neuvontakeskukseen. Tällaisella päätöksellä voit lähettää koulupäällikölle pyynnön tarjota lapselle erityisehdot tenttien suorittamiseksi tai hänen kirjallisen työnsä arvioimiseksi.
• Alueellinen psykologinen ja pedagoginen neuvontakeskus antaa ADHD-lääketieteellisen kelpoisuustodistuksen perusteella suostumuksen henkilökohtaiseen koulutukseen. Oppiminen on ilmaista ja sisältää ainakin perusopintoja. Lapsi ylennetään seuraavaan luokkaan, jos lapsi on läsnä vähintään 80 prosenttia. luokat. Jos hän on sairas, esimerkiksi angina pectoris, hänen on osallistuttava vähintään puoleen luokista. Optimaalinen paikka opiskella tällaiselle lapselle on pieni, integroiva luokka, mieluiten kahden opettajan kanssa.

Tee se välttämättä

• Älä juhli kotirituaaleja, älä kiinnitä huomiota muotoihin ja käytäntöihin, älä ole tiukka, yksinkertaista elämäntapaa.
• Älä anna vauvallesi liikaa leluja kerralla.
• Suosittele vain yhtä tehtävää, esimerkiksi älä sano "puhtaat vaatteet", vaan "taita housut" ja sitten "laita ne kaappiin".
• Suunnittele päivittäinen rutiini, joka auttaa lasta tuntemaan itsesi vakaana. Mutta älä pidä siitä kiinni jäykästi - kyse on ennalta määrätyn järjestyksen, ei tiukkojen tuntien noudattamisesta.
• Anna vauvalle tärkeimmät ateriat säännöllisesti, välipalojen välissä. Nälkä aiheuttaa ahdistusta ja ärsytystä, kun taas ateriat kiinteänä aikana lisäävät turvallisuuden tunnetta.
• Nosta vauva nukkumaan rakkauden ja rentoutumisen ilmapiirissä.
• Kehitä kodin käytännesäännöt: mikä saa palkkion ja mikä saa rangaistuksen.
• Anna lapsesi valita pelejä ja leluja. On hyvä, jos he tarvitsevat yhteistyötä toisen lapsen tai aikuisen kanssa.
• Älä saa häntä syömään inhottavia ruokia, käytä vaatteita, joita hän ei hyväksy.
• Opi antamaan lyhyitä komentoja, kuten "riisu kengät", "pese kätesi". Älä puhu itsellesi, koska et saa mitään tehtyä. Liian perusteellisuus vaikeuttaa viestintää.

Käskyt ADHD-lapsen perheelle

Anna komentoja ystävällisellä, mutta tiukalla äänellä. Kerro lapsellesi usein nimellä saadaksesi hänen huomionsa. Jos hän ansaitsee rangaistuksen tai nuhteen, tee se heti. Peräti 65 prosenttia lapsilla, jotka käyvät lääkärin kanssa, on vaikeuksia noudattaa ja noudattaa käskyjä.

Tämä ei johdu itse hyperaktiivisuudesta, vaan on seurausta siitä. Lapsia rangaistaan ​​käyttäytymisestään eli taudin oireista. Heitä nuhdellaan jatkuvasti ja heille kerrotaan: "olet laiska, tuhma, olet häiritsevä." Tämän seurauksena teini-ikäinen kokee itsensä muita huonommaksi, epäonnistuneeksi. Hän voi reagoida aggressioon tai eroon ja omaksua asennon: En yritä, koska ei ole mitään da.

On vaikea sanoa, milloin tauti alkaa, koska vanhemmat pyytävät apua vain, kun lapsen liikkuvuus ja impulsiivisuus vaikeuttavat oppimista. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että taudin ensimmäiset oireet ilmaantuivat vasta seitsemän vuoden iässä. Hyperaktiivisuus näkyy jo varhaislapsuudessa. Vanhemmat muistuttavat lapsen suuresta ärtyisyydestä, nukahtamisongelmista ja nälästä. Silmiinpistävimpiä ovat motorinen hyperaktiivisuus ja vaikeudet omaksua sosiaalisia normeja, mikä johtaa lukuisiin konflikteihin kollegoiden kanssa.

Kouluikäisenä ADHD-lapsi eroaa yhä enemmän ikäisistään. Nuoremmissa luokissa hänen liikkuvuutensa on vaikein muille. Lapsi kävelee luokassa, vastaa kysymättä, keskeyttää opettajan ja kasvattaa hänen ystäviään. Hänellä on yhä enemmän ongelmia huomion kanssa, mikä vaikuttaa hänen akateemiseen suorituskykyyn. Kolmannella luokalla hän vain vankeli tuolissaan, mutta ei silti pystynyt keskittymään. Sitten taudin oireet vähenevät. Murrosiässä kaksi kolmasosaa potilaista on niitä, mutta 30 prosenttia. näkyvät myös myöhemmin.

Mistä etsiä apua Hyperaktiivisten lasten tukijärjestö "Over", Andersa-katu 37, m 59 A, postilaatikko 38, 00-956 Varsova, puh. (022) 423-17-43

Paras ammatti ADHD-potilaalle

On toimintoja, joissa hyperaktiivisuus on etu. On siis hyvä, kun ADHD-potilaista tulee toimittajia, johtajia, työskentelee mainostoimistoissa, suurissa myymälöissä jne.

Suositeltava artikkeli:

Aspergerin oireyhtymä: syyt, oireet, hoito

kuukausittain "Zdrowie"